Resumen
El presente ensayo pasa revista a los principales exponentes de cada una de las tres generaciones de estudiosos de la revolución mexicana de 1910 que se han sucedido en el siglo XX, y presta especial atención a los horizontes de interpretación sobre los que han colocado a ésta y a sus resultados. Su argumento central es que si hoy queremos superar el empantanamiento en que ha caído la literatura revisionista, la última de las tres generaciones, no sólo debemos precisar los mapas del debate sino también reparar en la necesidad de combinar una doble perspectiva metodológica, la del compromiso (posición asumida por las dos primeras generaciones) y el distanciamiento (postura central del revisionismo).
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